Penerangan yang lebih terperinci mengenai aspek bahasa dan tatabahasa yang ada dalam penulisan karangan fakta.
Read MorePenulisan Karangan Fakta
Kaedah Penulisan Isi, Bahasa, dan Pengolahan.
"MEMBACA JAMBATAN ILMU"
Amalan membaca dapat membantu kita menambahkan pengetahuan.
NAMA: NURSUFIZA BINTI ISMAIL
NO MATRIK: D20171077817
NAMA PENSYARAH: DR. NUR FARAHKHANNA BINTI MOHD RUSLI
ISI PEMBELAJARAN
TEKNIK MENULIS KARANGAN FAKTA
TEKNIK MENULIS KARANGAN FAKTA
TEKNIK/PETUA ATAU KATA KUNCI BAGI SOALAN KARANGAN FAKTA
Bincangkan
Membawa maksud bahaskan dengan mengemukakan hujah-hujah menyokong dan hujah-hujah menentang.
Bandingkan
Bermaksud berikan persamaan dan perbezaan sesuatu perkara yang dipersoalkan.
Ulaskan
Bererti memberikan pendapat mengenai kebetulan dan ketepatan sesuatu perkara atau kenyataan dengan berasaskan bukti-bukti, logik dan hujah.
Nilaikan
Membuat penilaian atau keburukan sesuatu dengan memasukkan pendapat peribadi.
Terangkan atau Jelaskan
Bermaksud membuat tafsiran atau ditulis dalam perkataanyag lebih mudah, atau ceritakan.
Nyatakan
Bererti huraikan secara ringkas dan tepat.
TEKNIK/PETUA ATAU KATA KUNCI BAGI SOALAN KARANGAN FAKTA
Bincangkan
Membawa maksud bahaskan dengan mengemukakan hujah-hujah menyokong dan hujah-hujah menentang.
Bandingkan
Bermaksud berikan persamaan dan perbezaan sesuatu perkara yang dipersoalkan.
Ulaskan
Bererti memberikan pendapat mengenai kebetulan dan ketepatan sesuatu perkara atau kenyataan dengan berasaskan bukti-bukti, logik dan hujah.
Nilaikan
Membuat penilaian atau keburukan sesuatu dengan memasukkan pendapat peribadi.
Terangkan atau Jelaskan
Bermaksud membuat tafsiran atau ditulis dalam perkataanyag lebih mudah, atau ceritakan.
Nyatakan
Bererti huraikan secara ringkas dan tepat.
VIDEO PENULISAN KARANGAN FAKTA
VIDEO BERKAITAN DENGAN CONTOH KARANGAN FAKTA YANG DIBERIKAN (MASALAH SOSIAL DALAM KALANGAN REMAJA)
MENGENAI SAYA
- Saya Nursufiza Binti Ismail merupakan pelajar daripada Universiti Pendidikan Sultan Idris. Saya merupakan pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Bahasa Melayu dan pelajar daripada Fakulti Bahasa dan Komunikasi. Pembangunan Laman Sesawang atau laman web Pengajaran Bahasa Melayu ini bertujuan untuk melengkapkan tugasan kursus major iaitu BMP3093 (Aplikasi Komputer Dalam Pengajaran Bahasa Melayu). Laman sesawang ini juga dapat dijadikan sebagai medium kepada pelajar untuk mempelajari kaedah penulisan isi, bahasa dan pengolahan serta teknik-teknik terbaik dalam membuat karangan fakta. Jutaan penghargaan juga buat pensyarah kursus ini iaitu Dr. Nur Farahkhanna binti Mohd Rusli kerana telah membimbing saya dalam menghasilkan laman sesawang ini.
PEMAIN MUZIK
HUBUNGI SAYA
- Tanjong Malim, Perak, Malaysia
PENUTUP
PENGHARGAAN
Alhamdulillah, syukur ke hadrat Ilahi dengan limpah dan kurnia-Nya saya dapat menyiapkan tugasan laman sesawang ini dengan jayanya. Saya amat berterima kasih dan memberikan sepenuh penghargaan kepada Dr. Nur Farahkhanna binti Mohd Rusli sebagai pensyarah kursus BMP3093 Aplikasi Komputer Dalam Pengajaran Bahasa Melayu. Beliau banyak membantu saya sepanjang proses pembinaan laman sesawang ini. Saya juga ingin mngucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan yang banyak membantu saya secara langsung atau tidak langsung dalam menyiapkan tugasan ini. Tugasan ini amat bermakna dalam membantu saya lebih mahir dalam ilmu pengkomputeran.
Alhamdulillah, syukur ke hadrat Ilahi dengan limpah dan kurnia-Nya saya dapat menyiapkan tugasan laman sesawang ini dengan jayanya. Saya amat berterima kasih dan memberikan sepenuh penghargaan kepada Dr. Nur Farahkhanna binti Mohd Rusli sebagai pensyarah kursus BMP3093 Aplikasi Komputer Dalam Pengajaran Bahasa Melayu. Beliau banyak membantu saya sepanjang proses pembinaan laman sesawang ini. Saya juga ingin mngucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan yang banyak membantu saya secara langsung atau tidak langsung dalam menyiapkan tugasan ini. Tugasan ini amat bermakna dalam membantu saya lebih mahir dalam ilmu pengkomputeran.
SUMBER
RUJUKAN:
http://khirkassim.blogspot.com/2008/06/teknik-mengolah-karangan-stpm.html
https://retibahasa.blogspot.com/2012/09/contoh-karangan-spm.html
http://peribahasa-spm.blogspot.com/p/slogan.html
http://adilahjahar.blogspot.com/2013/02/cara-menulis-karangan-fakta.html
http://smkso2000.tripod.com/berita/r20jul_2.htm
http://azwiraariwana.blogspot.com/p/format-bahagian-b.html
http://azwiraariwana.blogspot.com/p/format-bahagian-b.html
https://cikgubmspm.wordpress.com/2009/12/13/perenggan-isi-yang-mantap/
http://koleksikaranganspm.blogspot.com/2011/04/penggunaan-penanda-wacana-dalam_29.html
http://khirkassim.blogspot.com/2008/06/teknik-mengolah-karangan-stpm.html
https://retibahasa.blogspot.com/2012/09/contoh-karangan-spm.html
http://peribahasa-spm.blogspot.com/p/slogan.html
http://adilahjahar.blogspot.com/2013/02/cara-menulis-karangan-fakta.html
http://smkso2000.tripod.com/berita/r20jul_2.htm
http://azwiraariwana.blogspot.com/p/format-bahagian-b.html
http://azwiraariwana.blogspot.com/p/format-bahagian-b.html
https://cikgubmspm.wordpress.com/2009/12/13/perenggan-isi-yang-mantap/
http://koleksikaranganspm.blogspot.com/2011/04/penggunaan-penanda-wacana-dalam_29.html
